Визначення дикої природи з дітьми: навчіть дітей про дику природу у вашому саду

Send

Вирощування саду - це прекрасний спосіб викликати в захваті дітей від їжі свіжих продуктів. Однак уроки в домашньому саду можуть виходити далеко за межі посадки та збирання врожаю. Створення невеликої екосистеми на задньому дворі - це відмінний спосіб почати навчання дітей про дику природу. Плануючи сад, привабливий для різних місцевих видів, діти будуть натхненні ставити під сумнів, досліджувати та взаємодіяти з відкритим простором зовсім по-новому.

Ідентифікація дикої природи з дітьми

Дика природа в саду буде змінюватися в залежності від місця існування. Протягом етапів планування попросіть у дітей відгуків про типи тварин, яких вони хотіли б залучити (звичайно, в межах розуму). Це допомагає заохочувати залучення до процесу.

Створення привабливого саду включатиме різноманітні місцеві багаторічні насадження, вічнозелені рослини, чагарники та польові квіти. Але майте на увазі, що, коли ви навчаєте дітей дикій природі, це має обмежуватися не лише рослинами, які містяться в саду, але й іншими елементами, такими як скелі, статуї, пташині будинки та особливості води. Усі вони служать джерелом притулку для дикої природи, яка мешкає в межах зростаючого простору.

Навчання дітей дикій природі в саду дозволяє вести активне, практичне навчання. Крім того, ототожнення дикої природи з дітьми дозволяє дітям брати на себе відповідальність за власне навчання під час вивчення власних почуттів. Ретельне спостереження, ведення записів та вивчення кожного виду саду дозволить дітям формувати та відточувати наукові навички, сприяючи розвитку базових міркувань та критичного мислення.

Крім формування міцного зв’язку з природою та світом, який їх оточує, уроки з дикої природи допомагають дітям розвивати навички, які безпосередньо переводяться в навчальну програму класу. Збираючи дані та інформацію, що стосується досвіду реального життя, багато дітей будуть охоче передавати отримані знання іншим шляхом письма та розмови.

Виконання завдань, заснованих на навчанні в реальному світі, може бути особливо корисним для дітей, які борються з мотивацією, або тих, хто має різні порушення у навчанні.

Дика природа в саду може відкрити зовсім нові двері до навчання. Від бджіл, метеликів та інших запилювачів до жаб, білок, птахів і навіть оленів, це обов’язково щось навчальне, що випливає з відвідування ними саду.

Заняття з дикої природи

Коли ваші діти вивчають сад, є й інші способи навчити їх дикій природі за допомогою практичних заходів та дискусій. Деякі з них можуть включати:

Вивчіть тваринні сліди - Завдяки цій науково-дослідницькій діяльності діти можуть переглядати зображення різних слідів тварин та дізнаватися, яка тварина їх робить. Зробіть якийсь тип картки або примітки, на якій є сліди тварин, і коли вони знаходять доріжки на вулиці (птахи, кролики, опосуми, олені тощо), вони можуть використовувати свої блокноти, щоб відповідати це тварині. Це чудовий перегляд взимку, коли на землі сніг.

Поговоріть про рослини, які живлять дику природу. Обговоріть, які тварини можуть їсти в саду. Вони ростуть у вашому саду? Попросіть дитину шукати рослини для бджіл чи метеликів. Поговоріть про насіння та ягоди, які приваблюють птахів. Залучайте дітей молодшого віку, займаючись сенсорним вивченням кукурудзяних ядер і поговоріть про те, які тварини їдять кукурудзу (олені, індички, білки). Прогуляйтеся по овочевому пластиру і шукайте, чи не сподобаються рослини кроликам, наприклад, морква та салат.

Зробіть порівняння з рослинами. Чи є в саду рослина з назвою тварини? Чому це може бути? Це особлива характеристика, як м'які плющі трави хвоста кролика, або улюблена їжа, пов’язана з певною природою, як бджолиний бальзам або метелик? Складіть садові етикетки для назв рослин тварин. Створіть гру, що відповідає, узгодивши назву із зображенням рослини та додайте також зображення тварини.